Arguing to Learn: Confronting Cognitions in Computer-Supported Collaborative Learning Environments - Computer-Supported Collaborative Learning Series - Jerry Andriessen - 图书 - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402013829 - 2003年6月30日
如封面与标题不符，以标题为准

Jerry Andriessen
Arguing to Learn: Confronting Cognitions in Computer-Supported Collaborative Learning Environments - Computer-Supported Collaborative Learning Series 2003 edition

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This book focuses on how new pedagogical scenarios, task environments and communication tools within Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) environments can favour collaborative and productive confrontations of ideas, evidence, arguments and explanations, or arguing to learn.

269 pages, biography

介质类型 图书     Hardcover Book   (精装硬皮书)
已发行 2003年6月30日
ISBN13 9781402013829
出版商 Springer-Verlag New York Inc.
页数 269
商品尺寸 160 × 240 × 22 mm   ·   639 g
语言 英语  
编辑 Andriessen, Jerry
编辑 Baker, Michael
编辑 Suthers, Dan D.

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