Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Education - Higher Ed - - 图书 - Peter Lang Publishing Inc - 9781433113147 - 2012年10月31日
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Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Education - Higher Ed New edition

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Utilizes the theory of intersectionality to focus on the divergent identities and experiences of marginalized groups and to analyze the ways these experiences infiltrate the classroom. This book examines teaching and learning as integrated and synergistic practices and highlights the institutional power dynamics between scholars and students.

230 pages

介质类型 图书     Hardcover Book   (精装硬皮书)
已发行 2012年10月31日
ISBN13 9781433113147
出版商 Peter Lang Publishing Inc
页数 230
商品尺寸 233 × 158 × 20 mm   ·   491 g
语言 英语  
编辑 Banks, Cerri
编辑 Pliner, Susan M.

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