Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice - - 图书 - Taylor & Francis Inc - 9781620366134 - 2018年8月31日
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Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

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This edited volume provides educational developers and community engagement professionals an analysis of approaches to faculty development around service-learning and community engagement.

348 pages

介质类型 图书     Paperback Book   (平装胶订图书)
已发行 2018年8月31日
ISBN13 9781620366134
出版商 Taylor & Francis Inc
页数 370
商品尺寸 227 × 152 × 27 mm   ·   530 g
语言 英语  
编辑 Berkey, Becca
编辑 Eddins Rountree, Emily
编辑 Green, Patrick M.
编辑 Meixner, Cara

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