Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science: Digging for Gold - Marissa Rollnick - 图书 - Springer - 9789401784948 - 2014年11月14日
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Marissa Rollnick
Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science: Digging for Gold 2010 edition

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Higher education internationally is in a state of transition and transformation, leading to an increase in the level of participation, and a consequent increase in number of non traditional and underprepared students.

183 pages, biography

介质类型 图书     Paperback Book   (平装胶订图书)
已发行 2014年11月14日
ISBN13 9789401784948
出版商 Springer
页数 183
商品尺寸 155 × 235 × 10 mm   ·   276 g
语言 英语  

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